就在上月底，力争在北京奥运会上夺取三到四块奖牌(至少一金)的皮划艇队中止了与总教练约瑟夫的合同，原因是“从目前状态看，他无法完成奥运会目标”。

　　约瑟夫是何许人也许并不重要，但如果说一个曾带队夺得17枚奥运金牌的人突然被解职，你就自然会产生一丝疑惑。究竟是什么让他“下岗”的？

　　一般情况下，只有中国的弱势项目才会聘请外教，事实也是这样。在中国各个奥运队中，目前共有11名外籍主教练(不含约瑟夫)，他们无一例外都肩负着在奥运会上拿成绩的任务。但在只有为期四年的奥运周期中，这些外教如何能把原本落后的运动水平迅速提高一个甚至多个档次？其中还包括迅速适应中国的环境乃至一些或明或暗的规则。

　　不可否认，有些外教在中国很适应，一如花游主教练井村雅代；但更多的人则表现出了水土不服，最典型的当属国奥主教练杜伊。现实的情况是，中外教练在理念和训练手段上的不同导致摩擦频频。如此，我们不得不反思，我们为什要请这些外教？