有一次，一个在中学当老师的朋友问我，你怎样把儿子教得如此聪明？我笑着对他说，哪里是教，我本身小学没毕业，是和儿子一起学的，他变聪明了，我学会了，仅此而已。

　　我经常和儿子玩各种各样的游戏，游戏中我就像孩子一样，很投入。我假装好多事情和他一样不懂，我会提一些问题引导他，在他遇到困难时帮助他解决；有时碰到我的确不懂的问题时，我们便去查资料，请教别人。我和儿子一起朗读课文，一人一段，碰到儿子不认识的字，我就在书上做标记，并用笔写下来挂在墙上，每天吃饭时、睡觉前、游戏中间时，都和他复习一下。我们还经常玩数学游戏，我给他出题，他也给我出题；有时我假装做不出来，让他来做，每当这时他会很自豪地大声说出答案；有时我们一家三口玩数学抢答游戏，轮流出题。用扑克牌玩数学游戏再好不过了，先加后减，先2张，再3张，再更多，然后再玩24点 （随机抽4张扑克用加减乘除括号连接使其等于24）。

　　在我和妻子的带动下，儿子学到了许多知识。最难能可贵的是，他遇到困难时不是退缩，而是想办法解决。

　　时下许多父母以 “工作忙”、“不会教”为由不愿和孩子一起学习，错过了孩子智力发展极为关键的幼儿期。我的体会是，幼儿期的孩子对父母的依恋程度远远高于青少年期，把握这个时期，父母为之付出，为之所乐，会使孩子受用终身。