我儿子3岁左右时，有一次我抱着他在卫生间里照镜子，我前后移动了一下，看到镜子里小家伙的神情变了，于是我就前前后后来回地走，并且不断地念着：“近了，近了，近了，远了，远了，远了……”小家伙一下子活跃起来，笑声不断。后来，儿子又多次要求我和他做这个游戏，笑语依然，只是我逐渐放慢了脚步，让他看清我们和镜子里的“我们”的位置变化关系。我想到适当的时候，我给他讲平面镜成像的原理，他肯定能学得早、学得好。

　　冬天的一个中午，我带儿子去他奶奶那儿玩。他奶奶的小屋夹在两幢楼中间。我发现阳光从小房子的北边窗户照进来，很明亮，赶紧让儿子看阳光。儿子开始觉得没什么，我紧接着问：“阳光从哪个方向的窗户里照进来的？”儿子就来了精神。我拿起母亲梳头用的镜子，让儿子站到小房子前面没有阳光的地方，我快步走到北边楼跟前，高举镜子，调整角度，让反射过来的光束照在儿子的脚上、身上、脸上，并稍微晃动一下。这下小家伙来了精神，又蹦又跳，高兴得不得了。我顺势给他指了北边楼上的玻璃，并且指出阳光照在玻璃上,屋外屋里的明暗对比强烈，这时玻璃就相当于镜子，是玻璃把阳光反射到奶奶的小屋里，并且给他讲了镜子反射光的原理。

　　我经常带儿子出去玩，在玩的过程中，我们不停地在观察：夏天我带他看树叶、看花朵、看彩虹、看天上“拉线”的飞机、飘浮的白云，看地上的蚂蚁、虫子；冬天，我带他到广场踢球，带他去雪里玩、冰上玩，让他把小手放在冰上，看他的小手印，给他讲为什么手放到冰上手会冷？为什么搓搓双手又会暖过来？我没有花太多的钱，很廉价，一辆自行车便是我们的交通工具，但是儿子现在的认知水平是同龄孩子中的佼佼者。

　　我想，其实每个父母都可以做到我为儿子做的这一切，我们这一代人，哪一个没有读过书，对简单的科学知识都略懂一二，只要肯放下父母的权威，蹲下来和孩子一同认识、学习、研究周围的事物，你会发现，每个孩子都非常聪明，有出乎你意料的领悟能力。