◎刘卫

　　原以为女儿上课以发的教材为主，没想到，随着素质教育的开展，老师经常让学生收集一些特殊的“教具”，让我们这些当家长的也跟着忙活了起来。

　　那天放学后，女儿要我帮她完成一项重大任务——老师要他们捉蜻蜓或蚂蚁，以便观察生物的特点和生活习性。可我家周围既没有花园又没有草地，再说捕捉蜻蜓得要有专业的工具呀。女儿听了，突然想起什么，赶紧从带回来的塑料袋里掏出网兜、小铲子和玻璃瓶，说这是老师在学校门前小卖部集中采购的，下次交费时一起“结账”。

　　我和女儿带着工具去了新修的江滩花园，发现那里到处是捕蜻蜓、捉蚂蚁的家长。我们东觅西找，最后好不容易捉了十几只蚂蚁，女儿带着瓶子高高兴兴地去了学校。

　　过了几天，女儿又说老师要他们挖蚯蚓，这让我更犯难了。我转了很多地方，一无所获。正怕无法完成老师的任务时，女儿告诉我学校的小卖部里有 “现货”。赶到那里时，家长们早已排起了一条长龙。而小卖部的老板笑逐颜开，应接不暇。由于是“独家经营”，虽然每条蚯蚓要价五毛，但物以稀为贵，们家长还是争先恐后。后来还出现了断货的局面，老板打电话紧急“调货”才满足了家长们的迫切需要。

　　前天我去接女儿，刚一出校门她就扯住我说：“爸爸，老师要我们开始养蚕。”我急得直搓手，说：“这蚕宝宝又上哪儿弄呀？另外桑叶也是个大难题。”女儿听了，指了指学校旁边的小卖部说：“老爸，您忘了啊，老师说过小卖部那儿都有，蚕和桑叶配着卖，您没见别的家长开始排队了吗？”

　　站在队伍里，我忧心忡忡地说：“老板，孩子养了蚕，这桑叶您可千万不能断顿啊！”老板拍着胸脯保证道：“这个请放心，保证每天供应新鲜充足的桑叶。我们是学校的特供商店，这些稀奇古怪的东西基本上都有。大家的目标一致，都是为了孩子嘛！”