|
这是一条爱的丝带,丝带的一端是银川市西夏区兴泾镇穆斯林孤儿院的一群孩子;另一端是宁夏大学贺兰鹰支教团的大学生。成长、收获、感恩是这条丝带传递、飘动中的关键词

支教团成员杨楠楠弹着吉他,孩子们听着音乐手舞足蹈。

下午六时,孩子们正在吃晚饭。吃完晚饭,他们盼望了一周的老师就来了。

晚饭后的游戏结束了,孩子们按照年级和班组分别在宿舍里上自习,支教队员耐心地辅导孩子们学习。
本报记者 李东梅 宋克强 文/图
(一)
3月21日下午6时,是孩子们的晚饭时间。当天的主食有两种:粉汤羊肉和油煎饼子。
晚饭吃了没一会儿,8岁的刘光旭就跑了出去。一个人守在孤儿院大门口张望了十来分钟后,他带回来一个振奋的消息:“那些老师们来了!”
随即,是一阵掌声和欢呼声,孩子们纷纷放下碗筷,从餐厅狭窄的门挤出去迎接“老师们”的到来。
这里是位于银川市西夏区兴泾镇的穆斯林孤儿院。从今年1月份开始,孤儿院每个周末都会迎来一批身份特殊的客人,他们是宁夏大学贺兰鹰义务支教团的队员们。
每个周五下午,队员们自费乘坐中巴车前往孩子们的住处,利用周六周日的闲暇时间,帮助孩子们补习功课、辅导作业,为孩子们的学习和生活解疑释惑。
支教团成员每次到来,对于孤儿院的孩子们来说都如同春季返青的麦苗,季节在身后舒展成一片翠绿的风景。他们的身边从早到晚都拥着一大群孩子,一会老师这个,一会老师那个,叽叽喳喳闹个不停。
晚饭后的时间可以自由嬉戏,孤儿院的孩子和“老师们”手牵手到院子里做游戏,整座院子很“乖”地呈现在这些支教团成员面前,树影婆娑中,“春眠不觉晓”的诗句飘满了傍晚的夜空。
(二)
宁夏大学的韦沙是支教团的新成员,也是第一次来到孤儿院支教,说起对这里的初次印象,她用了两个字:恐怖。“不知道这里的孩子自理能力这么强,这么懂事。太恐怖了!”韦沙一边说一边比划着,“我像他们这么大的时候还跟父母撒娇呢,他们已经开始独立生活了,真了不起。”
这里的孩子的确懂事。孤儿院的创办者于志毅讲述了这样一件小事:5岁的马珍珍有一包放了很久舍不得吃的饼干,看到6岁的董福明生病了,她把饼干带到董福明的宿舍并告诉他:“哥哥,饼干放在枕头边了,你饿了就吃,可好吃了。”
2岁的马龙是孤儿院里最小的孩子,喜欢在每一个支教队员的臂弯里躺着,两只小胳膊把人箍得紧紧的。“上课的时候,我们是老师。下课了我们就是哥哥、姐姐,是孩子们的亲人。”支教队员祁久文说。
白天,队员们和孩子们一起上课、一起吃饭、一起做游戏;晚上,照顾孩子们休息之后,支教团开始了一天的总结,及时弥补工作中的疏忽。他们把孩子们生活中、学习中琐碎的事情拿出来讨论,为孩子们更好地成长挑灯夜战。
和孩子们相处长了,队员们的心里渐渐有了不舍、有了牵挂。每次离开都会有点波折,孩子们总喜欢紧紧攥着老师的手,久久不愿松开。队员们只能一遍又一遍地解释:“乖,老师下周还来呢。”
(三)
8岁的孙家康上小学二年级,学乘法口诀时怎么都背不下来,支教队员王今龙耐心地教了他一个晚上。第二周再来时,孙家康自信地站在王今龙跟前主动要求检查,并把乘法口诀倒着背诵了一遍。
王今龙告诉记者:“孩子们从我们这里学知识,我们从孩子们身上学成长,因此我们之间的教育是互相的。”
宿舍明亮的灯光下,一年级语文课本被翻到第18页,孤儿院孩子王喜凤新学了《看电视》这一课,课文里说“我们都有温暖的家,我们爱自己的家,爱爷爷奶奶、爸爸妈妈,爱家里的每一个人……”
对于这些孩子而言,本以为“家”是一辈子的“生字”,却在不知不觉间收获了比“家”更厚重的爱。
支教团的一位女生告诉记者:相信孤儿院的孩子们会在爱的搀扶下找到幸福。到时候他们就会发现:原来挫折和不幸也是个胆小鬼,你强它就弱。从夕阳夕下到暮色四合,跟孩子们相处的时间转眼过去了5个小时。合上采访本转身离去的瞬间,看到不知是哪个孩子用红色的粉笔在黑板上写着:各位老师你们好,我们爱你们,包括记者叔叔!字体歪歪扭扭,从左到右一个比一个大,最后是一个巨大的感叹号! |