这是一条爱的丝带，丝带的一端是银川市西夏区兴泾镇穆斯林孤儿院的一群孩子；另一端是宁夏大学贺兰鹰支教团的大学生。成长、收获、感恩是这条丝带传递、飘动中的关键词

　　支教团成员杨楠楠弹着吉他，孩子们听着音乐手舞足蹈。

　　下午六时，孩子们正在吃晚饭。吃完晚饭，他们盼望了一周的老师就来了。

　　晚饭后的游戏结束了，孩子们按照年级和班组分别在宿舍里上自习，支教队员耐心地辅导孩子们学习。

　　本报记者 李东梅 宋克强 文/图

　　（一）

　　3月21日下午6时，是孩子们的晚饭时间。当天的主食有两种：粉汤羊肉和油煎饼子。

　　晚饭吃了没一会儿，8岁的刘光旭就跑了出去。一个人守在孤儿院大门口张望了十来分钟后，他带回来一个振奋的消息：“那些老师们来了！”

　　随即，是一阵掌声和欢呼声，孩子们纷纷放下碗筷，从餐厅狭窄的门挤出去迎接“老师们”的到来。

　　这里是位于银川市西夏区兴泾镇的穆斯林孤儿院。从今年1月份开始，孤儿院每个周末都会迎来一批身份特殊的客人，他们是宁夏大学贺兰鹰义务支教团的队员们。

　　每个周五下午，队员们自费乘坐中巴车前往孩子们的住处，利用周六周日的闲暇时间，帮助孩子们补习功课、辅导作业，为孩子们的学习和生活解疑释惑。

　　支教团成员每次到来，对于孤儿院的孩子们来说都如同春季返青的麦苗，季节在身后舒展成一片翠绿的风景。他们的身边从早到晚都拥着一大群孩子，一会老师这个，一会老师那个，叽叽喳喳闹个不停。

　　晚饭后的时间可以自由嬉戏，孤儿院的孩子和“老师们”手牵手到院子里做游戏，整座院子很“乖”地呈现在这些支教团成员面前，树影婆娑中，“春眠不觉晓”的诗句飘满了傍晚的夜空。

　　（二）

　　宁夏大学的韦沙是支教团的新成员，也是第一次来到孤儿院支教，说起对这里的初次印象，她用了两个字：恐怖。“不知道这里的孩子自理能力这么强，这么懂事。太恐怖了！”韦沙一边说一边比划着，“我像他们这么大的时候还跟父母撒娇呢，他们已经开始独立生活了，真了不起。”

　　这里的孩子的确懂事。孤儿院的创办者于志毅讲述了这样一件小事：5岁的马珍珍有一包放了很久舍不得吃的饼干，看到6岁的董福明生病了，她把饼干带到董福明的宿舍并告诉他：“哥哥，饼干放在枕头边了，你饿了就吃，可好吃了。”

　　2岁的马龙是孤儿院里最小的孩子，喜欢在每一个支教队员的臂弯里躺着，两只小胳膊把人箍得紧紧的。“上课的时候，我们是老师。下课了我们就是哥哥、姐姐，是孩子们的亲人。”支教队员祁久文说。

　　白天，队员们和孩子们一起上课、一起吃饭、一起做游戏；晚上，照顾孩子们休息之后，支教团开始了一天的总结，及时弥补工作中的疏忽。他们把孩子们生活中、学习中琐碎的事情拿出来讨论，为孩子们更好地成长挑灯夜战。

　　和孩子们相处长了，队员们的心里渐渐有了不舍、有了牵挂。每次离开都会有点波折，孩子们总喜欢紧紧攥着老师的手，久久不愿松开。队员们只能一遍又一遍地解释：“乖，老师下周还来呢。”

　　　（三）

　　8岁的孙家康上小学二年级，学乘法口诀时怎么都背不下来，支教队员王今龙耐心地教了他一个晚上。第二周再来时，孙家康自信地站在王今龙跟前主动要求检查，并把乘法口诀倒着背诵了一遍。

　　王今龙告诉记者：“孩子们从我们这里学知识，我们从孩子们身上学成长，因此我们之间的教育是互相的。”

　　宿舍明亮的灯光下，一年级语文课本被翻到第18页，孤儿院孩子王喜凤新学了《看电视》这一课，课文里说“我们都有温暖的家，我们爱自己的家，爱爷爷奶奶、爸爸妈妈，爱家里的每一个人……”

　　对于这些孩子而言，本以为“家”是一辈子的“生字”，却在不知不觉间收获了比“家”更厚重的爱。

　　支教团的一位女生告诉记者：相信孤儿院的孩子们会在爱的搀扶下找到幸福。到时候他们就会发现：原来挫折和不幸也是个胆小鬼，你强它就弱。从夕阳夕下到暮色四合，跟孩子们相处的时间转眼过去了5个小时。合上采访本转身离去的瞬间，看到不知是哪个孩子用红色的粉笔在黑板上写着：各位老师你们好，我们爱你们，包括记者叔叔！字体歪歪扭扭，从左到右一个比一个大，最后是一个巨大的感叹号！