武汉市常青一中12月1日组织学生考试,语文试卷中有一道默写题,给出了10个不完整的句子,要求学生任意选择8句默写完整。在这10个句子中，9句都出自课文里的古诗词名句，有一句却出自周杰伦的新专辑《青花瓷》里的一句歌词，学生们觉得奇怪。老师说，考虑到很多学生喜欢周杰伦，就出了这道题，顺便让学生试一下，不会对学生造成什么影响。你怎么看？

　　值得称赞

　　发言者:孤鸿

　　这个老师很有才嘛！现在的学生崇拜的偶像多为周杰伦之辈的！出这个题目无可厚非的，现在流行的就是让学生德志体全面发展！不应该再让学生在枯燥的课本里学习知识！

　　看检测目的

　　发言者：程绍德

　　周杰伦的歌词可不可以进入学生试卷，我认为关键要看出这道试题的目的是什么。如果是为了考查学生们遣字造句的能力，我认为可以，如果是检测学生对所学过的知识的掌握情况，就有些不妥了。这等于在向学生传递一个信号：流行歌曲的歌词跟课文中的古诗词名句一样，也是应知应会，而且必须熟练掌握的知识。

　　创新≠娱乐

　　发言者：李建波

　　如果让学生默写国歌歌词，笔者持支持态度，但让学生默写周杰伦的一句歌词有什么意义呢？笔者第一次听说周杰伦有这么一首歌，我相信有一些学生像我一样，不爱周杰伦但爱刘德华，所以没法默写下来吗。这种试题，无形中会加重学生的学习负担，今天的命题人喜欢周杰伦，后天的命题人对周华健情有独钟，会不会出周华健的歌曲？再过两天又变了，学生为了获得高分，只好全面撒网，一个个明星不能放过，这是学习？还是娱乐？甚至让一个个学生成为追星族，如果没有教师和家长的正确引导，真害怕他们都成为第二个杨丽娟，这是教育？还是教唆呢？

　　不公平

　　发言者：海之风情

　　教育需要创新，老师的这种创新精神是值得肯定，但这种创新却失去了考试的公平性。学生的爱好是千差万别的，虽然很多人喜欢周杰伦，但并不代表每个学生都喜欢周杰伦，也不代表每个学生都知道周杰伦的这首歌的歌词。作为考试，对那些对这首歌不熟悉的学生来说，就是一种不公平的体现，学生心里难以接受。

　　利于师生交流

　　发言者：大王

　　现在的周杰伦有很多中学生粉丝。老师出这道题，无形中肯定了周杰伦的价值，是尊重学生爱好的一种表现。利于打破老师和学生之间的隔阂，利于师生之间的交流，利于师生的教学互动，也会让学生觉得老师们很有亲和力。

　　不是好事

　　发言者：励艳

　　形式上固然新颖，但对学生语文素养的提高并不一定是件好事。众所周知，如今的流行歌曲，有很多用语并不规范，甚至存在比较严重的语病，根本就经不起推敲，加之一些演唱者含混其辞，有糟蹋祖国语言文字的嫌疑，是不适合青少年模仿的，更不用说作为考试内容了。