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武汉市常青一中12月1日组织学生考试,语文试卷中有一道默写题,给出了10个不完整的句子,要求学生任意选择8句默写完整。在这10个句子中,9句都出自课文里的古诗词名句,有一句却出自周杰伦的新专辑《青花瓷》里的一句歌词,学生们觉得奇怪。老师说,考虑到很多学生喜欢周杰伦,就出了这道题,顺便让学生试一下,不会对学生造成什么影响。你怎么看?
值得称赞
发言者:孤鸿
这个老师很有才嘛!现在的学生崇拜的偶像多为周杰伦之辈的!出这个题目无可厚非的,现在流行的就是让学生德志体全面发展!不应该再让学生在枯燥的课本里学习知识!
看检测目的
发言者:程绍德
周杰伦的歌词可不可以进入学生试卷,我认为关键要看出这道试题的目的是什么。如果是为了考查学生们遣字造句的能力,我认为可以,如果是检测学生对所学过的知识的掌握情况,就有些不妥了。这等于在向学生传递一个信号:流行歌曲的歌词跟课文中的古诗词名句一样,也是应知应会,而且必须熟练掌握的知识。
创新≠娱乐
发言者:李建波
如果让学生默写国歌歌词,笔者持支持态度,但让学生默写周杰伦的一句歌词有什么意义呢?笔者第一次听说周杰伦有这么一首歌,我相信有一些学生像我一样,不爱周杰伦但爱刘德华,所以没法默写下来吗。这种试题,无形中会加重学生的学习负担,今天的命题人喜欢周杰伦,后天的命题人对周华健情有独钟,会不会出周华健的歌曲?再过两天又变了,学生为了获得高分,只好全面撒网,一个个明星不能放过,这是学习?还是娱乐?甚至让一个个学生成为追星族,如果没有教师和家长的正确引导,真害怕他们都成为第二个杨丽娟,这是教育?还是教唆呢?
不公平
发言者:海之风情
教育需要创新,老师的这种创新精神是值得肯定,但这种创新却失去了考试的公平性。学生的爱好是千差万别的,虽然很多人喜欢周杰伦,但并不代表每个学生都喜欢周杰伦,也不代表每个学生都知道周杰伦的这首歌的歌词。作为考试,对那些对这首歌不熟悉的学生来说,就是一种不公平的体现,学生心里难以接受。
利于师生交流
发言者:大王
现在的周杰伦有很多中学生粉丝。老师出这道题,无形中肯定了周杰伦的价值,是尊重学生爱好的一种表现。利于打破老师和学生之间的隔阂,利于师生之间的交流,利于师生的教学互动,也会让学生觉得老师们很有亲和力。
不是好事
发言者:励艳
形式上固然新颖,但对学生语文素养的提高并不一定是件好事。众所周知,如今的流行歌曲,有很多用语并不规范,甚至存在比较严重的语病,根本就经不起推敲,加之一些演唱者含混其辞,有糟蹋祖国语言文字的嫌疑,是不适合青少年模仿的,更不用说作为考试内容了。
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