中小学生用金钱做“交易”，雇佣“枪手”完成作业，近日，这种风气已在海南省海口市部分中小学校里悄然兴起。家长和教育界人士对此深感忧虑。

　　学生与“枪手”之间的“交易”

　　据海口市一位姓李的家长透露，他的儿子小文上初二，英语不太好，每次写英语作业得费半天劲。最近他却发现儿子的英语作业做得飞快。开始他很纳闷，后来他在儿子房间的抽屉里，意外发现了一张广告宣传单，上面写着收费标准：初中英语作业（10道至15道）5元，初中物理作业（10道至15道）6元。看了这些代写作业的广告，李先生怀疑儿子的作业是找别人代写了。后来儿子承认，这种广告在学校附近都能找到，种类齐全，除了“明码标价”以外，还注明：熟人，量多，有折扣。

　　记者近日走访了海口市几所中小学，发现学生找“枪手”代写作业的情况确实存在，相比小学来说，初中更为普遍。海口市第八中学初一学生小峰告诉记者，他们班就有四五个学生经常找初三学生代写作业，通常代写英语、数学、生物作业，还有代抄课文。

　　据了解，学生和“枪手”之间的“交易”十分隐秘。学生通过中间人介绍找到 “枪手”，但是并不能与“枪手”见面。通常是学生当天放学后把作业放在指定地点，“枪手”做完作业后再放回原处，第二天学生直接去取作业。而钱也是被指定藏在厕所里或者隐蔽的地方，而且每次交易的地点也不一样，避免暴露痕迹。如果学生没有按照指定时间和地点交钱，就会有人找他们“算账”。

　　该反省的不只是孩子

　　海南大学教授詹长智认为，适当的课后作业是十分必要的，能够让学生消化和吸收当天所学知识。然而出现学生找人代写作业现象，显示学校现行的教育方式值得检讨，老师的教学模式更值得反思。

　　海口市第九中学校长汪娟说，孩子既然花钱请“枪手”写作业，说明在孩子心目中作业很重要，他们想要完成作业却没有能力。有的老师在教学过程中，没有注重采用科学的教学方法，而且没有用心考虑每个孩子的不同条件和学习情况。如果老师布置作业时能因材施教，根据学生的不同层次布置作业，让能力稍差的孩子也能够独立完成作业，也能避免学生找“抢手”的现象发生。

　　也有评论者认为，很多家长在金钱方面纵容孩子，不管不顾，加上社会歪风邪气对孩子的影响，使孩子从小就想到用金钱去解决困难，也是一个让人忧虑的问题。

　　　　谁来拯救“迷失”的孩子

　　海口市第一中学团委书记陈仁坚说，中小学生中出现“枪手”的现象目前虽不普遍，但是一个很危险的信号，对于中小学生的危害非常大。不仅雇“枪手”的学生会渐渐无心向学，而且充当“枪手”的学生也会给自己增加负担，对身心造成损害，同时他们如何消费这笔“灰色收入”也是一个问题。

　　学生家长刘雅莉说，孩子找人代写作业更为严重的是孩子可能因此产生投机取巧的心理。而且孩子和孩子之间很容易相互模仿，很可能一个孩子的行为会影响很多孩子去跟风效仿。

　　“这种投机取巧的风气如果不及时制止，将会影响孩子的成长，使他们形成错误的价值观。这些孩子长大后会对社会产生什么影响，后果不容乐观”。陈仁坚说。

　　海口市教育局副局长王涯燕认为，不论是教育主管部门、学校、老师或是家长，都应该对此事引起重视。首先，学校老师在作业布置时一定要适量，不要让学生感到压力过重。而且，老师在布置作业时应该因材施教，对于学习能力较强和偏弱的孩子应该区别对待。其次，家长若对请“枪手”代写作业的事有所了解，应及时把情况向学校和老师反映，让他们及时发现，及时制止。同时，要严厉谴责这些提供“枪手”市场的人，对此行为一定要坚决打击。

　　詹长智说，在教育方式上，学校必须改革，彻底抛弃课堂上或课后的填鸭式教育，更加注重互动式教育。如果在课堂上师生多进行互动，引导学生之间多讨论，作业只是作为一种辅助，就可能会避免学生找“枪手”事件发生。

　　陈仁坚认为，应该正确引导孩子。社会应多给孩子们正确的舆论导向，教孩子明辨是非；学校对学生也要加强诚信教育，培养学生自觉守信的责任感。同时教育孩子严格要求自己，培养他们抵制不良社会风气的思想和能力，形成正确的价值观。据新华社